要求提供课程运行的在线平台中国足球彩票,且满足一下要求: 1 课程运行平台即网络教学平台免费为天津师范大学政治与行政学院使用中国足球彩票,且应满足以下基本要求: 1.1 支持整个课程创建、内容共享、学习过程跟踪和控制、在线测试和作业发布、交流互动、成绩评测和学习成果反馈教学流程,实现信息技术与教学过程的深度融合。 1.2 具有先进性中国足球彩票、可移植性中国足球彩票中国足球彩票、开放性和兼容性中国足球彩票,支持标准化多媒体课件中国足球彩票。支持随用户使用量的增大而只需增加相应的硬件即可中国足球彩票中国足球彩票中国足球彩票中国足球彩票。 1.3 不限注册课程数量和注册用户数中国足球彩票中国足球彩票,其中的网络课程可以实现按课程的导入中国足球彩票中国足球彩票、导出进行备份。 1.4 全面支持学生的自主学习与合作学习,体现在教学活动中学生的主体地位和教师的主导地位中国足球彩票中国足球彩票中国足球彩票,为学生构建自主学习、主动探索的环境,教师通过组织学习材料中国足球彩票中国足球彩票,实时和非实时的教学手段引导和帮助学生学习中国足球彩票中国足球彩票中国足球彩票。 1.5 平台支持辅助教学中国足球彩票、翻转课堂、纯网络教学、网络修学分等几种网络教学模式中国足球彩票中国足球彩票。平台具有视频中国足球彩票、文档格式自动转换、码流自动转换的功能中国足球彩票,以适应不同的访问终端(Android中国足球彩票中国足球彩票,iOS中国足球彩票中国足球彩票中国足球彩票,Symbian、Microsoft Windows Phone)中国足球彩票中国足球彩票;所有文档资源自动转码成flash格式播放,视频类资源系统自动转码为mp4、flv等多种格式。 1.6 具有强大的交流协作功能中国足球彩票中国足球彩票中国足球彩票,提供同步中国足球彩票中国足球彩票、异步的交流讨论工具,使得学生之间、学生与教师之间方便地共享信息中国足球彩票、交流中国足球彩票、讨论、协商中国足球彩票,从而提高网络学习的效果和质量中国足球彩票中国足球彩票。该闹泄闱虿势??楹涂纬萄敖缑嫦嗳?。 1.7 角色管理:可建立学生中国足球彩票中国足球彩票、教师中国足球彩票、管理员、超级管理员等角色中国足球彩票,各级管理员也可以根据自身的需求创建角色和为角色指定权限中国足球彩票中国足球彩票。 1.8 权限管理:可为每个导航功能点分配访问中国足球彩票中国足球彩票、管理等不同的权限中国足球彩票,管理员可以批量给用户分配中国足球彩票、收回权限中国足球彩票,具有权限整体移交功能中国足球彩票。 1.9 机构和用户管理:管理员可以批量增加中国足球彩票、删除、修改组织机构树,可单个中国足球彩票中国足球彩票、批量增加中国足球彩票、删除中国足球彩票、修改中国足球彩票、查找用户信息中国足球彩票中国足球彩票中国足球彩票。 1.10 平台须与我校现有的通识课学习系统实现无缝对接实现教学的统一管理中国足球彩票中国足球彩票中国足球彩票。 1.11 提供完善的平台运营服务: 1.11.1 远程服务:有专门的7×12热线服务中国足球彩票中国足球彩票,包括400电话中国足球彩票、在线客服中国足球彩票、QQ中国足球彩票、E-mail等中国足球彩票中国足球彩票,可随时记录及解答用户提出的问题中国足球彩票,及时反??中国足球彩票;对系统出现的问题无法通过电话解决可及时派人员前往现场进行维修中国足球彩票、调试。 1.11.2 本地服务:供货商具备天津本地服务团队,便于帮助学校教师进行网络课程建设、网络课程在线运营维护中国足球彩票、课程运行所产生的教学信息的整理、线下协助教师开展混合式教学与翻转课堂式教学等教学活动中国足球彩票;网络课程教学开始之前帮助教师定制教学计划及教学进度、记录整理教学过程中的学习数据中国足球彩票中国足球彩票、并帮助教师通过平台分析线上与线下的教学数据提供课程运行报告等中国足球彩票。 2. 网络课程建设 2.1 平台需支持自建课程中国足球彩票中国足球彩票,学兄泄闱虿势?中国足球彩票中国足球彩票?梢愿菪枰ㄉ璺涎L厣目纬?中国足球彩票,有助于我校校本化慕课的建设中国足球彩票中国足球彩票。平台还需简化开发校本课程所需的技术和能力中国足球彩票,降低课程开发的难度中国足球彩票。 2.2 教学互动 以课程为中心中国足球彩票,提供全面的作业、考试中国足球彩票、通知、答疑中国足球彩票中国足球彩票、讨论中国足球彩票中国足球彩票、资料共享、评价中国足球彩票中国足球彩票、PBL等互动教学活动的功能中国足球彩票,支持网络辅助教学、翻转课堂教学中国足球彩票、修学分的网络学习等多种教学模式中国足球彩票中国足球彩票中国足球彩票。 教师端提供课程管理中国足球彩票、成员管理中国足球彩票中国足球彩票、统计中国足球彩票中国足球彩票、考试及作业管理中国足球彩票中国足球彩票、课程通告管理中国足球彩票、PBL教学等中国足球彩票。提供当前学习过程实时监管中国足球彩票。提供进度统计功能并支持报表导出中国足球彩票。 学生端实现学生友好学习体验中国足球彩票、根据教师设定的课程学习进度中国足球彩票,完整地学习网络课程中国足球彩票中国足球彩票中国足球彩票、记录笔记方便复习中国足球彩票中国足球彩票、支持在线提问、反馈心得中国足球彩票。支持师生、生生在线讨论交流中国足球彩票、在线作业中国足球彩票、在线考试中国足球彩票,提供个人学习成绩单(实时展现课程学习要求中国足球彩票、已完成进度中国足球彩票、待完成任务)中国足球彩票。 2.3 教学互动功能 2.3.1 作业:作业可以是来源于题库中国足球彩票、作业库或自定义中国足球彩票,每次布置作业中国足球彩票中国足球彩票,自定义的题目需具有保存到题库的功能中国足球彩票。 2.3.2 测验与考试: 学生考核包含视频中国足球彩票中国足球彩票、作业、考试中国足球彩票、在线时间中国足球彩票、讨论、阅读时间等多个维度中国足球彩票,能根据学校需要统一设置考核标准中国足球彩票,也能根据不同课程分别设置考试标准中国足球彩票中国足球彩票。 2.2.3 通知:教师可以在他们的课程中发布课程通知中国足球彩票。 2.2.4 讨论:学生和教师可以在讨论区中发起讨论中国足球彩票中国足球彩票,讨论可以跟某一个章节进行关联中国足球彩票。教师可针对精彩的讨论或有重要意义的讨论做加精或置顶的操作中国足球彩票,也可对非法讨论进行删除。 2.2.5 笔记:学生在学习某一个章节时中国足球彩票中国足球彩票中国足球彩票,可以针对此章节做笔记中国足球彩票。笔记包含文字式和视频快照式,学习者可以在观看视频过程中中国足球彩票,点击在线视频快照笔记方式进行笔记记录中国足球彩票中国足球彩票,之后学习者可以点击快照笔记直接跳到要学习的快照画面进行重点学习。 2.2.6 互动课堂:教师可以与学生通过视频进行实时互动中国足球彩票,学生可以在聊天区进行提问中国足球彩票中国足球彩票,教师也可以通过白板与学生交流。 2.2.7 PBL教学:PBL教学是以问题为基础、以学生为中心中国足球彩票、教师为引导中国足球彩票、学生自主学习的教学模式。以下功能便于开展此类教学。 2.4 统计功能 2.4.1 课程统计:课程统计全面统计教师关于课程的内容建设情况中国足球彩票,包括与课程相关的图书中国足球彩票中国足球彩票、引用的资料、插入的视频中国足球彩票、章节内容的建设、给学生设置的任务点等中国足球彩票,全面细致的统计出课程的所有相关内容。 2.4.2 ★成绩统计:课程里所有学生的各项成绩中国足球彩票中国足球彩票、综合成绩及排名中国足球彩票中国足球彩票;所有作业及测验的完成情况及平均分数;可对视频、讨论、作业、测验、在线时长等做权重设置中国足球彩票;每个学生这门课程里全部作业或测验的成绩中国足球彩票;可以对每一份作业或每一份测验做权重设置;支持成绩录入功能中国足球彩票;成绩可直接导入教务管理系统中国足球彩票。 2.4.3 学习统计:教师可对学习自己课程的学生进行集中管理中国足球彩票?中国足球彩票中国足球彩票?梢圆榭慈炕虿糠盅谀掣鍪倍味愿妹趴蜗履承┌婵榈氖褂们榭鲋泄闱虿势?中国足球彩票中国足球彩票,统计内容包括访问次数中国足球彩票、在线时长、在线时段中国足球彩票、学习活动中国足球彩票。教师可跟踪掌握学生的学习情况和学习进度中国足球彩票,包括作业中国足球彩票、答疑、讨论中国足球彩票、习题资料的使用等数据汇总中国足球彩票,方便教师对学生进行个性化教学中国足球彩票。统计的结果最终形成图表展示中国足球彩票中国足球彩票,一目了然中国足球彩票中国足球彩票。 能够统计出每个学生所有章节视频的完成情况中国足球彩票中国足球彩票,包括某一段视频的观看的遍数中国足球彩票,从而了解从学生角度看哪里是难点及兴趣点中国足球彩票,需统计一个学生所有作业的完成情况及每个学生某份作业的答题情况中国足球彩票。 可统计全班最快进度中国足球彩票中国足球彩票、最慢进度及平均进度中国足球彩票,教师可随时了解课程的总体学习情况,并可详细查看每一位同学的学习重点分布,如视频的等中国足球彩票。 2.4.4 ★教学统计 按照章节知识点统计全部任务数及平均完成数中国足球彩票、视频总时长及完成观看视频时长、作业总数及完成作业数。 2.5 ★学习空间 学习空间可以为每个学生打造个性化的主页,记录其学习历程。同时为了创造一种良好的学习氛围中国足球彩票中国足球彩票中国足球彩票,学习空间融入了SNS的概念中国足球彩票,可以满足学生与学生之间、学生与老师的学习互动交流中国足球彩票。学习空间采用APP架构,所有学习服务APP化中国足球彩票中国足球彩票,用户可以把常用的APP应用安装到自己的学习空间主页中中国足球彩票中国足球彩票中国足球彩票,并可以管理自己安装的应用中国足球彩票。 2.6 教学管理评估 实现对教学过程中影响质量的各环节进行全员中国足球彩票中国足球彩票中国足球彩票、全程中国足球彩票中国足球彩票、全面系统地监督、控制与评估,包括教师教学工作评估、专业评估、课程评估中国足球彩票中国足球彩票、学生评估中国足球彩票中国足球彩票中国足球彩票中国足球彩票、学院评估中国足球彩票中国足球彩票。通过这些评估收集教学运行过程中的各类信息中国足球彩票,为学校的教学管理与决策服务。 2.7 网络教学门户网站 可提供充分展示学校教学特色的教学门户网站中国足球彩票中国足球彩票,可以实现新闻公告动态显示中国足球彩票、精品课程推荐中国足球彩票中国足球彩票、热门课程排行中国足球彩票、教学资源排行以及学校的教学组织与开设的课程展示中国足球彩票中国足球彩票。具有校园代表性的大图片展示区中国足球彩票。 2.8 移动学习 2.8.1 有主体Mobile Learn App中国足球彩票中国足球彩票,支持iOS和Android中国足球彩票中国足球彩票中国足球彩票中国足球彩票、Symbian中国足球彩票、Microsoft Windows Phone四种系统的客户端应用中国足球彩票,用于手机和平板电脑两套设备中中国足球彩票,实现在线移动学习中国足球彩票、讨论中国足球彩票中国足球彩票中国足球彩票、答疑、交互中国足球彩票、消息推送中国足球彩票中国足球彩票、发布并进行移动测试和成绩查询等功能中国足球彩票。 2.8.2 支持与网络教学平台同步和网络课程移动化中国足球彩票中国足球彩票,支持根据屏幕尺寸大小自动调整App应用界面中国足球彩票。 3 全国课程资源 整合全国高校各院系的本中国足球彩票中国足球彩票、专科课程信息,课程目录包含教育部规定的13个学科门类中国足球彩票,至少1.5万门课程。并以课程为中心中国足球彩票中国足球彩票,整合与课程相关的各种精品资源中国足球彩票中国足球彩票中国足球彩票,包括各高校的名师视频课程、网络精品共享课程,以及与课程相关的电子图书中国足球彩票、期刊、论文中国足球彩票、视频讲座等中国足球彩票。 3.1 ★知识产权:提供的视频中国足球彩票中国足球彩票、电子图书等备课资源必须取得著作权人的授权所有知识产权中国足球彩票、信息网络传播权纠纷由供货方承担责任中国足球彩票。 |